ACTIVIDADES PARA TRABAJAR
EN LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
ACTIVIDADES DE LENGUA
CASTELLANA
LUNES 4 DE MAYO. Comprobamos lo que hemos
aprendido en la Unidad 9
Entrar
en el Blog, allí encontraréis un
cuestionario de preguntas y las
instrucciones que te indicarán cómo
hacerlo y cómo enviarlo. HACER LA PORTADA DE LA UNIDAD 10: ¡Al reportaje!
MIÉRCOLES 6 de MAYO.
Iniciamos la Unidad 10: ¡Al reportaje!
Comprensión
lectora del texto de la unidad.
Entrar
al blog: ver vídeo introductorio de la unidad: “Reportajes”
Luego,
leer la lectura: “Aquellos maravillosos juegos
que ahora son apps” En el blog
encontrará las páginas 158 y 159 del libro digital por si no puedes
entrar a la plataforma, así como en el enlace para escuchar la
lectura.
Hacer los ejercicios 1, 2, 3 ,4 entrando
en el enlace de Anaya que
encontrarás en el blog y los ejercicios 5,
6, 7 y 9 de la página 160 escritos en la libreta.
Recuerda
que se escriben los enunciados y se deja
espacio en blanco de separación.
JUEVES 7 DE MAYO. Lenguaje figurado,
frases hechas y refranes.
Entrar
al blog: Ver videos. Luego, ver la página 161 del libro digital, leer los
cuadros amarillos y hacer ejercicios 1, 2 y 3 de la misma página.
Entrar
en los enlaces de Anaya y realiza los
ejercicios.
VIERNES 8 DE MAYO. El reportaje.
Entrar
al blog: ver vídeo “Texto informativo: el reportaje” Luego leer las páginas
162 y 163 y hacer ejercicio 1 y 3.
Reto de la unidad: Escribir un reportaje.
En
la página 163 encontraréis indicaciones
para escribir un reportaje. Además, pueden seguir todos los pasos que indica el vídeo visto anteriormente. Lo primero que tenéis que hacer es elegir un
tema atractivo y qué sea fácil encontrar información. El trabajo se hará a ser posible en ordenador
con el procesador de texto y acompañado de imágenes que podrán copiar y pegar. Si no es posible a ordenador, se puede presentar a mano
y acompañando con imágenes sacadas de
revistas, periódicos, publicidad, internet…
Fecha
para enviarlo: viernes 15 de mayo.
MATEMÁTICAS
LUNES 4 DE MAYO.
Comenzamos la Unidad 10: Perímetro y Área de figuras planas.
Perímetro
y área del cuadrado y el rectángulo.
Entrar
al blog: ver vídeos: de introducción y “Área
y perímetro de un cuadrado” Luego leer los cuadros amarillos de la página 172
y hacer los ejercicios: 1, 2 y 3
de la misma página.
MARTES 5 DE MAYO. Perímetro
y área del triángulo.
Entrar
al blog, ver vídeo: “Área y perímetros
de un triángulo en educación primaria” para
comprender mejor la teoría. Luego, leer los cuadros amarillos de la página
174 del libro digital (encontrará en el blog), aprende las formulas. Hacer
ejercicios: 1, 2, 3 y 4 página 174.
JUEVES 7 DE MAYO. Continuación del perímetro y área del triángulo.
Entrar
el blog, ver vídeo: “Clase de triángulos
según sus lados” para repasar. Luego, leer cuadro de la página 175 y hacer
los ejercicios 5, 6 7 y el cálculo
mental de la misma página.
VIERNES 8 DE MAYO. Circunferencia
y círculo: elementos.
Entrar
a blog, ver vídeo: “Circunferencia y círculo” Luego, leer cuadros amarillos de
la página 178 y hacer lo siguiente: dibujar
en la libreta la circunferencia y el
círculo con sus elementos. Hacer ejercicio 2 y 4 de la página 178
y 179.
SOCIALES
MARTES 5 DE MAYO. Iniciamos Unidad 6 de Sociales: “Economía, Sociedad y cultura en la edad contemporánea.”
Entrar al blog, ver vídeo introductorio de la
unidad: “Las sin sombrero” y el vídeo: “La
revolución Industrial”
Hacer portada de la Unidad. Luego, leer
páginas 110 y 111 (encontrará en el blog) sobre los cambios económicos y
sociales en el siglo XIX. Hacer ejercicios 1, 2 , 4.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO. La
cultura y el arte en el siglo XIX.
Entrar en el blog, leer las páginas 112 y 113
del libro digital y hacer los ejercicios
1,2 y 3 que se describen en el blog.
JUEVES 7 DE MAYO. La economía y la sociedad en los
siglos XX y XXI
Leer las páginas 114 y 115 del libro y hacer
los ejercicios 1 y 2.
Gracias seño por la tarea a soy Nicolás
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